تعريف البرنامج:

برنامج الرعاية الثقافية، برنامج معرفي وتربوي مقدم من مركز الثقافة العربية في إسطنبول، يهدف البرنامج إلى مساعدة الناشئين والشباب والشابات في تحقيق التكامل الثقافي والبناء النفسي والإسهام الاجتماعي، وذلك من خلال مجموعة من المسارات والبرامج المعرفية والتدريبية.

محاور البرنامج ومواده:

1. تتوزع مسارات البرنامج وموادّه على المجال الإسلامي واللغوي والتربوي والثقافي العربي بالإضافة إلى مسارات العلوم الطبيعية والاجتماعية والتاريخ والمهارات الشخصية والقيم العائلية والاجتماعية.
2. في المحور الثقافي: تسعى مواد البرنامج إلى الجمع بين المعرفة الدينية والاجتماعية والطبيعية، مع تمكين المنتسبين إلى البرنامج من التكلم باللغة العربية الفصيحة ضمن جوٍّ ثقافي متميّز.
3. في المحور الشخصي: يسعى البرنامج إلى تعزيز الانضباط الذاتي، والاستقلالية، وترسيخ قيم الترابط العائلي والفاعلية الاجتماعية والبناء المهني.
4. إضافة إلى ذلك يسعى البرنامج إلى توفير مجتمع ثقافي عربي لأعضائه يعينهم في بناء شبكة علاقات اجتماعية ترتقي بمستقبلهم الاجتماعي والمهني.

مميزات النظام الدراسي:

1. التدرج المنهجي: المتمثل في تقسيم البناء الثقافي إلى أربع مراحل حسب الأعمار والمستوى المعرفي، من 9 إلى 12 عاما، ومن 13 إلى 15 ومن 16 إلى 18، ومستوى رابع لمن هم فوق 18 عاما، ويستمر كل مستوى منها شهرين.
2. التكامل المعرفي: من خلال الجمع بين المعرفة الإسلامية واللغوية والطبيعية والاجتماعية، والتاريخ والأدب العربي والعالمي.
3. البناء الشخصي: من خلال تنوع المهارات الحياتية والمهنية وبرامج تطوير الذات والعناية النفسية، الخاصة بالذكور وبالإناث أو المشتركة بينهما.
4. المرونة: إذ يتم تطبيق البرنامج عن بعد، مع المتابعة المباشرة من قبل المشرفين والمشرفات في الأوقات المناسبة للمنتسبين وبما يراعي الفروق الفردية بينهم.
5. اختيار المقررات: يمكِّن البرنامج المشتركين فيه من زيادة بعض المقررات في بعض المحاور أو إلغائها حسب أهدافهم من الانضمام للبرنامج.

الأطفال أو الشباب المشتركون الذين لهم طلبات لدروس خاصة أو عناية بأمور شخصية أو أهداف خاصة بإمكانهم التواصل مع المركز لشرح طلبهم، ومعرفة طريقة تحقيقه، وتكاليف العمل عليه.

الشهادات:

يصدر المركز شهاداتٍ بما يحققه المشاركون من تقدم في البناء الثقافي، بما يسهم في تعزيز الثقة الشخصية وسيرتهم الذاتية والمهنية.

شروط الانتساب:

• ينبغي أن يكون المنتسب ضمن إحدى الفئات الأربع المستهدفة، وأن تكون لديه الرغبة الحقيقية في الاستمرار في البرامج.
• وبالنسبة للمنتسبين دون سن 18 عاما يحرص المركز على انخراط أهليهم في تطبيق البرنامج الثقافي بما يحقق أقصى فائدة ممكنة لهم.

ساعات الدراسة:

الساعات المقدرة لتطبيق البرنامج هي: أربع ساعات أسبوعيا للمستوى من 9 إلى 12 عاما، وست ساعات لما بين 13 و15 وثماني ساعات لما فوق ذلك. ويمكن أن تزيد المدة أو تنقص حسب رغبة المشارك وبما يحقق أهدافه الثقافية، وذلك بالاتفاق مع إدارة البرنامج.

رسوم التسجيل:

رسوم التسجيل ستكون حوالي 100 دولار وسطيا، لكل مستوى دراسي، علما أن مدة كل مستوى شهران. ويعلن عن رسوم التسجيل في كل مرحلة على منصات مركز الثقافة العربية. وقد تزيد رسوم الاشتراك أو تنقص حسب العروض التي يقدمها المركز، كما يمكن أن تقدّم اللجنة الإدارية في المركز منحا تامة بالإعفاء الكامل من الرسوم، أو منحا جزئية تتراوح بين 20 و90% حسب ظروف الراغبين بالمشاركة وبلدانهم، إذ يحرص مركز الثقافة العربية على أن ينشر منهجية البناء الثقافي بين الناطقين بالعربية بأوسع ما يمكن، من خلال التمويل الذاتي لبرامجه المأجورة، التي تستخدم نسبة كبيرة من أرباحها في إنتاج برامج ثقافية وتدريبية مجانية أخرى توجّه لغير القادرين على الإسهام المادي في البرامج التي يستفيدون منها.

دورة الرعاية الثقافية للأطفال بين 9 و12 عاما

دورة الرعاية الثقافية للأطفال، هي: دورة للتكوين الثقافي العربي موجهة للأطفال في الفئة العمرية من 9 إلى 12 عاما، وهي برنامج تعليمي وتربوي متكامل يهدف إلى تعزيز الفهم والتقدير للثقافة العربية بشكل شامل، وذلك من خلال مجموعة من الدروس والمهام العملية والقراءات المنظمة. تتكون الدورة من مجموعة محاور رئيسية، تشمل: الثقافة الإسلامية، والثقافة اللغوية والأدبية، والمعرفة التاريخية، والتربية والتنمية الشخصية، وفهم العلوم الطبيعية والإنسانية.

أهداف الدورة:

1.     في محور الثقافة الإسلامية تهدف الدورة إلى:

• تعريف الأطفال بأساسيات الإسلام من خلال التعرف على عقيدته ونظامه التشريعي والأخلاقي.
• تعزيز الفهم لقيم التسامح والتعايش السلمي واحترام الآخر، والصدق في التعامل مع الناس.
• تشجيع الأطفال على التفاعل مع النصوص الإسلامية والتعبير عن آرائهم ومشاعرهم تجاهها.

2.     في محور الثقافة اللغوية والأدبية، تهدف الدورة إلى:

• تعزيز مهارات اللغة العربية الفصحى وتطوير القدرة على التعبير اللغوي بوضوح ودقة.
• تعزيز حب القراءة والاستماع للقصص والروايات العربية التقليدية والمعاصرة.
• تحفيز الإبداع اللغوي والأدبي من خلال ممارسة الكتابة الإبداعية وإنشاء القصص والشعر.

3.    في محور الثقافة التاريخية، تهدف الدورة إلى:

• فهم أهم الأحداث التاريخية في التاريخ العربي والإسلامي وتأثيرها على التطور الحضاري.
• تنمية الوعي بالهوية الثقافية العربية والفهم العميق للتراث العربي والإسلامي.
• فهم العالم الذي يعيشون فيه، من خلال التكامل الطبيعي بين الحضارات الإنسانية.

4.    في محور التربية والتنمية الشخصية، تهدف الدورة إلى:

• تنمية الانضباط الذاتي والمسؤولية الشخصية لدى الأطفال.
• تعزيز الالتزام العائلي والاجتماعي وتطوير مهارات التعاون والتواصل الإيجابي.
• تعزيز القيم الأخلاقية مثل الصدق، والأمانة، والعدالة، والتسامح.

5.     في محور فهم العلوم الطبيعية والإنسانية تهدف الدورة إلى:

• تشجيع الأطفال على حب دروسهم المتعلقة بالعلوم الطبيعية والاجتماعية، وفهمها بشكل أوسع وأعمق.
• تعريف الأطفال بأساسيات العلوم الطبيعية والإنسانية وتشجيع الفضول العلمي.
• تعزيز القدرة على التفكير النقدي والتحليل العلمي.

دورة الرعاية الثقافية للناشئين بين 13 و15 عاما

دورة الرعاية الثقافية للناشئين، هي: دورة للتكوين الثقافي العربي موجهة للناشئين من كلا الجنسين في الفئة العمرية من 13 إلى 15 عاما، وهي برنامج تعليمي وتربوي متكامل يهدف إلى تعزيز الوعي الثقافي والتطوير الشخصي للمشاركين فيها، من خلال مجموعة من الدروس والمهام العملية وقراءة الكتب. تتضمن الدورة محاور متنوعة تغطي الجوانب الثقافية والمهارية: الإسلامية، واللغوية، والتاريخية، والتربوية، والمهنية، والعلمية: الطبيعية والإنسانية والأدبية.

أهداف الدورة:

1-    في محور الثقافة الإسلامية، تهدف الدورة إلى:

• تعزيز فهم الناشئين لقيم ومبادئ الإسلام وتطبيقها في الحياة اليومية.
• تعريف الناشئين بالتراث الإسلامي وأهمية مساهماته في التاريخ والحضارة.
• تشجيع الانخراط في العبادات والمناسبات الإسلامية وتعزيز الالتزام الديني.

2-    في محور الثقافة اللغوية، تهدف الدورة إلى:

• تعزيز مهارات استخدام اللغة العربية الفصحى والتحدث بها بثقة ووضوح.
• تعزيز الفهم الجيد للأدب العربي وتشجيع القراءة النقدية للنصوص الأدبية.
• تشجيع الإبداع اللغوي وتطوير مهارات الكتابة والتعبير بأسلوب أدبي وجذاب.

3-    في محور التاريخ، تهدف الدورة إلى:

• فهم تطور الحضارة العربية والإسلامية عبر العصور وتحليل أثرها على التاريخ الإنساني.
• تعزيز المهارات التحليلية والتفكير التاريخي النقدي من خلال دراسة الأحداث والشخصيات التاريخية.
• تحفيز الاهتمام بالتراث التاريخي العربي، وتعزيز الانتماء الوطني والثقافي.

4-    في محور التربية والتنمية الشخصية، تهدف الدورة إلى:

• تعزيز الانضباط الذاتي والمسؤولية الشخصية وتطوير مهارات الإدارة الذاتية.
• تشجيع الالتزام العائلي وتطوير الفاعلية الاجتماعية ومهارات التواصل.
• تعزيز القيم الأخلاقية مثل الصدق والأمانة والتعاون، والمهارات الحياتية تنظيم الوقت وحل المشكلات.

5-    في محور العلوم الطبيعية والإنسانية والقراءات الأدبية، تهدف الدورة إلى:

• توفير فهم أساسي للعلوم الطبيعية والإنسانية وتشجيع البحث والاستكشاف العلمي.
• تعزيز القراءة الواعية للأعمال الأدبية وتطوير الفهم العميق للثقافة الأدبية والتعبير الإبداعي.
• تحفيز الفضول والاهتمام بالعلوم والأدب وتطوير مهارات القراءة النقدية والتحليلية.

6-    في محور المهارات المهنية، تهدف الدورة إلى:

• تطوير مهارات الناشئين في مجالات مهنية محددة مثل الرسم، وأساسيات البرمجة، والتصميم، وتقدير قيمة المال والعمل.
• تعزيز الفهم لدى كل من الفتيان والفتيات لمهامهم الحياتية التي يقومون بها في حياة العائلة المسلمة.
• تعزيز مهارات إدارة المنزل عند الفتيات، ومهارات العمل خارج المنزل لدى الفتيان.

–       محور خاص بالإناث:

بالموازاة مع المحاور العامة السابقة؛ يتميز برنامج الفتيات بمسار خاص بهنّ، يتضمّن دروسا وكتبا، تهدف إلى تعميق فهم الفتاة لذاتها وحقوقها وواجباتها ورسالتها، وبناء تصوراتها، وتصحيح مفاهيمها بما يعينها على استيعاب هويتها والقيام بدور بنّاء ومتوازن في حياتها.

دورة البناء الثقافي للشباب بين 16 و18 عاما

دورة البناء الثقافي، هي: دورة للتكوين الثقافي العربي الإسلامي موجهة للشباب من كلا الجنسين في الفئة العمرية من 16 إلى 18 عاما، وهي برنامج معرفي وتربوي ومهاري متكامل يهدف إلى تعزيز الوعي الثقافي والتطوير الشخصي للمشاركين فيها، وذلك من خلال مجموعة من الدروس والمهام العملية والقراءات الواسعة. تتضمن الدورة محاور متنوعة تغطي الجوانب الثقافية والمهارية: الإسلامية، واللغوية، والتاريخية، والتربوية، والمهنية، والعلمية: الطبيعية والإنسانية والأدبية. تهدف الدورة إلى تحقيق أهداف علمية وثقافية ومهارية تتناسب مع احتياجات الشباب والشابات وطبيعة تفكيرهم ودورهم الاجتماعي.

أهداف الدورة:

1-    في محور الثقافة الإسلامية والدينية تهدف الدورة إلى:

• تعميق فهم أساسيات الإسلام والقيم الدينية والأخلاقية المرتبطة به، مع وعي بالمجال الديني بعمومه.
• استكشاف مفاهيم الدين وتاريخه وتأثيره على الحياة اليومية والمجتمعات.
• تعزيز الفهم العميق لنصوص الإسلام، وللتعاليم الإسلامية وتطبيقها في الحياة اليومية.

2-    في محور الثقافة اللغوية، تهدف الدورة إلى:

• فهم علوم اللغة العربية، وتعزيز مهارات استخدام العربية الفصحى وتحدثها بثقة ووضوح.
• تعزيز الفهم العميق للأدب العربي والتشجيع على القراءة والكتابة بأسلوب أدبي راقي.
• تشجيع التفكير النقدي الثقافي، والتحليل اللغوي والأدبي.

3-    في محور الحضارة والتاريخ، تهدف الدورة إلى:

• فهم الثقافات والحضارات العالمية ودورها في تشكيل التاريخ والمجتمعات الإنسانية.
• دراسة التطورات التاريخية في العالم الإسلامي والعربي وتأثيرها على العالم الحديث.
• تعزيز الوعي بالتراث الثقافي العربي والإسلامي وتحفيز الفهم العميق له وتطويره.

4-    في محور الانضباط الذاتي والتعاون العائلي والفاعلية الاجتماعية، تهدف الدورة إلى:

• تطوير مهارات الانضباط الذاتي والتخطيط وإدارة الوقت.
• تعزيز التعاون العائلي والاحترام للقيم الأسرية وتطوير مهارات التواصل الفعال.
• تعزيز الفاعلية الاجتماعية والمشاركة الفعّالة في المجتمع وتحفيز المساهمة الإيجابية.

5-    في محور العلوم الطبيعية والإنسانية، تهدف الدورة إلى:

• تعميق الفهم لأساسيات العلوم الطبيعية والإنسانية وتطبيقها على الواقع.
• تشجيع البحث والتفكير النقدي في مجموعة قضايا علمية وإنسانية معاصرة.
• تعزيز الوعي بالتحديات البيئية والاجتماعية وتحفيز المساهمة في حلها.

6-    في محور القراءات الأدبية، تهدف الدورة إلى:

• تعزيز القراءة النقدية للأعمال الأدبية العالمية والعربية وتطوير فهم عميق للنصوص.
• تشجيع الإبداع الأدبي وتطوير مهارات الكتابة والتعبير الأدبي.

7-    في محور المهارات المهنية، تهدف الدورة إلى:

• تطوير مهارات مهنية مختلفة تناسب اهتمامات الفتيان والفتيات في مجالات مثل: الرسم، وأساسيات البرمجة، والتصميم، وإدارة المال.
• تعزيز القدرات الريادية والإبداعية وتطوير مهارات القيادة والتفكير الابتكاري، وتأسيس مشاريع العمل وإدارتها.

–       محور خاص بالإناث:

بالموازاة مع المحاور العامة السابقة؛ يتميز برنامج الفتيات بمسار خاص بهنّ، يتضمّن دروسا وكتبا، تهدف إلى تعميق فهم الفتاة لذاتها وحقوقها وواجباتها ورسالتها، وبناء تصوراتها، وتصحيح مفاهيمها بما يعينها على استيعاب هويتها والقيام بدور بنّاء ومتوازن في حياتها.

دورة البناء الثقافي للشباب فوق 18 عاما

دورة البناء الثقافي، هي: دورة للتكوين الثقافي العربي الإسلامي موجهة للشباب من كلا الجنسين فوق سن 18 عاما، وهي برنامج معرفي وتربوي ومهاري متكامل يهدف إلى تعزيز الوعي الثقافي والتطوير الشخصي للمشاركين فيها، وذلك من خلال مجموعة من الدروس والمهام العملية والقراءات الواسعة. تتضمن الدورة محاور متنوعة تغطي الجوانب الثقافية والمهارية: الإسلامية، واللغوية، والتاريخية، والتربوية، والمهنية، والعلمية: الطبيعية والإنسانية والأدبية. تهدف الدورة إلى تحقيق أهداف علمية وثقافية ومهارية تتناسب مع احتياجات الشباب والشابات وطبيعة تفكيرهم ودورهم الاجتماعي.

أهداف الدورة:

1-    في محور الثقافة الإسلامية والدينية تهدف الدورة إلى:

• تعميق فهم أساسيات الإسلام والقيم الدينية والأخلاقية المرتبطة به، مع وعي بالمجال الديني بعمومه.
• مناقشة مفاهيم الدين وتاريخه وتأثيره على الحياة اليومية والمجتمعات.
• ترسيخ الفهم العميق لنصوص الإسلام، وللتعاليم الإسلامية وتطبيقها في الحياة اليومية.

2-    في محور الثقافة اللغوية، تهدف الدورة إلى:

• فهم علوم اللغة العربية، وتعزيز مهارات استخدام العربية الفصحى وتحدثها بثقة ووضوح.
• تعزيز الفهم العميق للأدب العربي والتشجيع على القراءة والكتابة بأسلوب أدبي راقي.
• تشجيع التفكير النقدي الثقافي، والتحليل اللغوي والأدبي.

3-    في محور الحضارة والتاريخ، تهدف الدورة إلى:

• فهم الثقافات والحضارات العالمية ودورها في تشكيل التاريخ والمجتمعات الإنسانية.
• مناقشة التطورات التاريخية في العالم الإسلامي والعربي وتأثيرها على العالم الحديث.
• تعزيز الوعي بالتراث الثقافي العربي والإسلامي وتحفيز الفهم العميق له وتطويره.

4-    في محور الانضباط الذاتي والتعاون العائلي والفاعلية الاجتماعية، تهدف الدورة إلى:

• تطوير مهارات الانضباط الذاتي والتخطيط وإدارة الوقت.
• تعزيز الوعي بخصوصية الأسرة العربية المسلمة وقيمها، وتطوير مهارات إقامة عائلة متميزة.
• تعزيز الفاعلية الاجتماعية والمشاركة الفعّالة في المجتمع وتحفيز المساهمة الإيجابية.

5-    في محور العلوم الطبيعية والإنسانية، تهدف الدورة إلى:

• تعميق الفهم لأساسيات العلوم الطبيعية والإنسانية وتطبيقها على الواقع.
• تشجيع البحث والتفكير النقدي في مجموعة قضايا علمية وإنسانية معاصرة.
• تعزيز الوعي بالتحديات البيئية والاجتماعية المحلية والعالمية وتحفيز المساهمة في حلها.

6-    في محور القراءات الأدبية، تهدف الدورة إلى:

• تعزيز القراءة النقدية للأعمال الأدبية العالمية والعربية وتطوير فهم عميق للنصوص.
• تشجيع الإبداع الأدبي وتطوير مهارات الكتابة والتعبير الأدبي.
• تعزيز الكتابة والنشر والحرص على التأثير الإيجابي من خلال اللغة العربية.

7-    في محور المهارات المهنية، تهدف الدورة إلى:

• تطوير مهارات مهنية مختلفة تناسب اهتمامات الفتيان والفتيات في مجالات مثل: أساسيات البرمجة، والتصميم، وكسب المال.
• تعزيز القدرات الريادية والإبداعية وتطوير مهارات القيادة والتفكير الابتكاري، وتأسيس مشاريع العمل وإدارتها.

–       محور خاص بالإناث:

بالموازاة مع المحاور العامة السابقة؛ يتميز برنامج الفتيات بمسار خاص بهنّ، يتضمّن دروسا وكتبا، تهدف إلى تعميق فهم الفتاة لذاتها وحقوقها وواجباتها ورسالتها، وبناء تصوراتها، وتصحيح مفاهيمها بما يعينها على استيعاب هويتها والقيام بدور بنّاء ومتوازن في حياتها.

رابط التسجيل في البرنامج لمن هم تحت 18 عاما. اضغط هنا

رابط التسجيل في البرنامج لمن هم فوق 18 عاما. اضغط هنا